doa awal muharram

Majlis Graduasi Pra Sek Ren Agama Attaqwa

dokumentari Al Quran dan Sains

Video Dokumentari

SEKOLAHKU

View Larger Map

inilah kedudukan sekolah kami, iaitu tempat kami mengajar sekarang..
pencarian kedudukan sekolah dalam google ni baru saje kami blaja dalam klas TSP nih..
baru tau nih hehe
apapun alamat sekolah ni seperti berikut:

SEKOLAH RENDAH AGAMA AT TAQWA SABK
KM 4 TANJONG LALANG
JALAN MENTAKAB
28000 TEMERLOH PAHANG
NO TEL : 092901648
NO FAKS : 092901647
Email : sra_attaqwa@yahoo.com

Buat Picture Collage

Hari ini saya belajar buat collage guna picasa. Walaupun dah penah belajar sebelum ni, kira kali ni macam ulangkaji la yek...

From Drop Box

Susun Atur, Perkakasan dan Peralatan PSS

Assalamu'alaikum W.B.T

Alhamdulillah, di bawah ini adalah bahan pertama yang saya dapati daripada Bahagian Teknologi Pendidikan. Diharap maklumat ini sedikit sebanyak dapat membantu kita dlaam meneruskan lagi tugas kita ini. Selamat membaca...

Pusat Sumber Sekolah Cemerlang

Kriteria pemilihan

Bahagian I

Kemudahan Fizikal, Peralatan dan Bahan.

• Lokasi PPS induk & Bilik Media / BBM
• Lokasi PSS yang strategik
• Lokasi bilik media / BBM yang strategic lokasi bilik media / BBM yang strategik
• Tunjuk arah yang berkesan tunjuk arah yang berkesan

Ruang / kemudahan tambahan

Mempunyai pelbagai ruang / kemudahan tambahan yang berfungsi :

• Sangat memuaskan & menyeluruh
• Pondok ilmu , taman ilmu, sudut bacaan kelas , laluan ilmu , sudut ilmu ,dll

Susun atur bilik dan ruang

• Mempunyai bilik dan ruang yang mencukupi untuk menampung pengunaan sekurang –kurangnya 10 % enrolmen murid

• Susun atur kemas & praktikalsusun atur kemas & praktikal

• Ruang pameran, ruang rujukan, Bilik Sal (ruang belajar secara individu) ruang majalah / jurnal.

Perabot dan kelengkapan

• Mempunyai perabot dan kelengkapan yang mencukupi dan sesuai.

- meja & kerusi
- kaunter
- rak buku
- papan kenyataan
- rak majalah dan lain-lain yang berkaitan.

Bahan cetak

• Mempunyai koleksi pelbagai bahan cetak yang menepati dari segi kuantiti dan kualiti untuk menampung penggunaan.

- buku
- akhbar
- majalah
- carta / peta
- risalah dan lain-lain ( tersusun dalam kotak risalah )

Bahan bukan cetak

Mempunyai koleksi pelbagai bahan bukan cetak sesuai dengan peralatan yang ada:

A. Ada koleksi kaset video / VCD rancangan TVP
- model, gelob , diorama dll
- lutsinar
- kaset audio (terutamanya koleksi btp)

B . Sumber eletronik
- CDRI
- Disket P&P
- Direktory laman web
- Laman web p & p sekolah masing – masing.

C. Peralatan
-Mempunyai peralatan elektronik yang berfungsi.
- OHP
- komputer /lcdkomputer /lcd
- tv / vcr
- radio / pemain kaset
- kamera dan lain-lain

Alat keselamatan

• Mempunyai alat pemadam api,pelan dan peti kecemasan serta peraturan dan arahan yang telah ditetapkan.

- ada pemadam api yang berfungsiada pemadam api yang berfungsi
- ada pelan kecemasan dan dipamerkanada pelan kecemasan dan dipamerkan
- arahan semasa berlaku kecemasan,dsb.arahan semasa berlaku kecemasan,dsb.
- peti kecemasan (first aid box) yang lengkappeti kecemasan (first aid box) yang lengkap.

P&p melalui pss

Antara pengajaran dan pembelajaran yang boleh digunakan melalui pss:
1.Bilik Simulasi
- Asalnya adalah bilik tayangan dan selaras sebagai Sekolah Bestari ia dinaiktaraf kepada Bilik Simulasi. Berkeluasan satu bilik darjah ia dapat menampung 40 orang murid. Bilik dilengkapi dengan sebuah televisyen, CD dan VCD player, komputer dan LCD untuk tujuan pengajaran dan pembelajaran. Murid boleh membuat tempahan untuk mengguna bilik ini untuk menonton CD dan VCD berbentuk akademik.

2. Makmal Komputer
Bilik yang dilengkapi komputer dengan talian internet dan perkakasan hardware berkaitan dengan komputer. Boleh memuatkan murid mengikut keluasan bilik pada satu masa pengajaran dan pembelajaran.

3. Pusat Akses Kendiri
Bilik ini menempatkan koleksi bahan pembelajaran akses kendiri Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris. Selain bahan bercetak, bahagian ini juga dilengkapi dengan karel basah yang boleh digunakan mengakses maklumat. Pelbagai CD dan VCD juga terdapat disini yang boleh diakses oleh guru dan murid. Pusat ini dikendalikan oleh AJK Pusat Akses Kendiri terdiri dari pelajar dan dipantau oleh guru penyelaras Pusat Akses Kendiri

pengurusan pusat sumber sekolah

Pengurusan PSS
Perkembangan dalam pengurusan pusat sumber sekolah (PSS) hari ini dilihat begitu pesat berbanding masa yang lalu. Perkembangan terkini berkenaan jawatan khas yang diwujudkan iaitu guru perpustakaan dan media, memperlihatkan betapa PSS mempunyai peranan yang penting di sekolah. Hari ini, PSS bukan hanya sebuah bilik tetapi ia merangkumi seluruh sekolah.
Pendahuluan Falsafah Pusat Sumber Sekolah adalah bahawa penggunaan jenis media pendidikan secara terancang boleh mengukuhkan proses pengajaran dan pembelajaran di Sekolah serta memberi peluang kepada setiap pelajar untuk menguasai ilmu pengetahuan dengan cara yang lebih menarik dan berkesan sejajar dengan falsafah pendidikan negara untuk mengembangkan potensi setiap individu secara menyeluruh dan bersepadu.

Perkembangan dalam pengurusan pusat sumber sekolah (PSS) hari ini dilihat begitu pesat berbanding masa yang lalu. Perkembangan terkini berkenaan jawatan khas yang diwujudkan iaitu guru perpustakaan dan media, memperlihatkan betapa PSS mempunyai peranan yang penting di sekolah. Hari ini, PSS bukan hanya sebuah bilik tetapi ia merangkumi seluruh sekolah.Perubahan demi perubahan yang dibuat bertujuan me-mantapkan peranan PSS di sekolah bagi membantu melahirkan murid-murid yang cemerlang. Atas kesedaran itu, jurulatih-jurulatih PSS dengan kerjasama Pusat Sumber Pendidikan Negeri Selangor mengambil langkah proaktif dalam membantu guru-guru perpustakaan dan media menguruskan PSS.Buku ini diterbitkan dengan matlamat bagi membantu dalam menguruskan PSS. Terdapat sebanyak 17 bab dalam buku ini yang menerangkan pelbagai tugas yang perlu dilaksanakan oleh guru perpustakaan dan media. Daripada bab pengurusan sehinggalah kepada bab NILAM, nyata betapa banyak tugas-tugas yang perlu dilaksanakan supaya menjadi sebuah PSS yang cemerlang. Beberapa bab baru juga diperkenalkan di dalam buku Panduan Mengurus Pusat Sumber Sekolah ini iaitu penggunaan perisian automasi dan juga menyalin katalog yang akan banyak membantu meringankan tugas dalam mengurus PSS. Harapan semua penulis-penulis buku ini adalah ia akan dapat dijadikan panduan yang berguna terutama kepada guru yang baru menjadi guru perpustakaan dan media

kemudahan fizikal pss

1. Kemudahan Fizikal, Peralatan & Bahan
1.1 Lokasi PSS Induk & Bilik Media/BBM
Terletak di tempat yang strategik.
1.2 Susun Atur Bilik/Ruang
Bilik dan ruang mencukupi untuk menampung sekurang-kurangnya 10% enrolmen pelajar. Ini termasuk bilik dan ruang untuk kaunter, pameran, perabot, bahan/rujukan, tayangan, belajar secara individu dan kumpulan, kerja dan lain-lain yang berkaitan.
1.3 Perabot
Kelengkapan perabot yang mencukupi dan memuaskan, termasuk kaunter, rak buku, kerusi, meja, papan maklumat dll.

1.4 Bahan Cetak
Mempunyai pelbagai bahan cetak yang menepati kualiti dan kuantiti. Ini termasuk buku, akhbar, majalah, jurnal, risalah, peta, carta dll.
1.5 Bahan Bukan Cetak
Koleksi pelbagai bahan bukan cetak. Ini termasuk model, globe, transparensi, slaid, kaset audio & video, CD dll.
1.6 Peralatan
Mempunyai peralatan elektronik atau bukan elektronik yang mencukupi. Ini termasuk OHP, pellbagai projektor, radio kaset, TV, VCR, kamera, komputer dll.
1.7 Alat Keselamatan
Mempunyai alat pemadam api, pelan keselamatan, peraturan keselamatan beserta arahan-arahan dan peti kecemasan.
2. Pengurusan dan Pengelolaan

TUGASAN KUMPULAN

Assalamu'alaikum W.B.T

Kepada semua sahabat, berikut adalah tugas yang perlu kita selesaikan bersama-sama. Berdasarkan kepada arahan yang diberikan oleh Cikgu Mustaffar, kumpulan kita dikehendaki mencari sumber-sumber berkaitan dengan tajuk Pengurusan, Penggunaan dan Perkhidmatan Pusat Sumber.

MOH BUAT KEJE

Kawan2 moh kite buat tugasan yang cikgu beri now.....nanti boleh rileks kalau dah siap......he..he..

Salam Aidil Adha

Selamat menyambut Hari Raya Aidil Adha kepada semua rakan-rakan. Ada masa, jangan datanglah ke rumah saya samada di Batu 4 ataupun Taman Saga. Sila hubungi jika nak datang.

''..Menuntut ILMU adalah TAQWA, menyampaikan ILMU adalah IBADAH, mengulang-ulang ILMU adalah ZIKIR & mencari ILMU adalah JIHAD" -Imam Al-Ghazali-..''
hehe sekadar renungan kite yang sedang menuntut ilmu ni..

selamat datang kawan2!

bermulalah kerja maktab berkumpulan empat sekawan dari pahang..bersama-sama la kite meng'update' kan blog kite nih. pening-pening dapat jugak masuk alhamdulillah..akhirnya faham juga..blog ni utk kumpulan bagi kite menyiapkan tugasan yang En Mustaffar beri pada sessi interaksi nov 2009. selamat meneruskan kerja kite!!

SABK PAHANG BOLEH

SABK PAHANG-Tugasan pertama yang kami terima,adalah untuk menambahkan pengetahuan kami dalam bidang ICT, dan membina blog berkumpulan.Semoga dari kerjasama kami berempat dapat melaksanakan tugasan ini dengan baik.Boleh! Boleh! Boleh!smile always....

Hola Frenz!!

Tugasan pertama yang kami terima...Sabk Pahang, kami berempat satu team untuk membina blog ni dan berkongsi idea untuk memantapkan blog ini dengan ilmu - ilmu teknologi yang telah ditugaskan kepada kami. Semoga team ini dapat buat yang terbaik...Caiyok!caiyok!Caiyok...

Selamat Datang

Selamat datang ke blog SABK Pahang.

Blog ini diusahakan oleh empat orang pelajar dari Intitut Pedidikan Guru Malaysia Kampus Perempuan Melayu, Melaka.